“不忘初心、牢记使命”主题教育

工作简报

（第十期）

中共黑龙江科技大学委员会

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室                        2019年9月27日

在主题教育中强化“四个用力”，

确保主题教育在教师和学生党员中开好局起好步

学校紧密结合学校工作实际和师生党员实际特点，以“四个用力”抓好主题教育中关于学习教育各项工作的要求，确保学校教师和学生党员学习教育开好局起好步。

在强化动员部署上持续用力，确保思想“紧”。一是学校组织召开了主题教育动员部署会议，全校处级干部和党支部书记都参加了会议，实现了将主题教育精神要求一贯到底；二是学校主题教育领导小组及办公室3次组织召开工作推进会和工作交流会，确保了主题教育各项工作顺利开展；三是各院（处）级党组织和党支部以各种有效形式积极向师生党员传达主题教育有关精神要求。通过层层部署要求使广大师生党员切实提高了政治站位，提升了思想认识，强化了开展主题教育的责任感、使命感和紧迫感。

在精心组织安排上持续用力，确保行动“快”。一是组建工作专班，建立了主题教育领导小组、领导小组办公室和各工作组，尤其是成立了六个指导组，组长为学校领导，并抽调人员配齐配强了工作组力量，为做好院（处）级党组织尤其是教师和学生党员学习教育提供了有力组织保障；二是各院（处）级党组织组织召开党支部书记工作会议，全面安排部署主题教育工作；三是学校主题教育领导小组办公室制定了周汇报制度，各院（处）级党组织及时上报本单位教师和学生党员学习教育开展工作、特色亮点等情况，督促全校党支部、教师和学生党员开展学习教育情况。

在原原本本学上持续用力，确保学习“实”。一是把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，尤其是重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，做到每天学习至少一小时；二是教师和学生党员大都自备了读书笔记，及时摘抄、记录学习内容，切切实实做到了读原著、学原文、悟原理，进一步强化了学习效果；三是以查促学，以考促学，通过对教师学习书目是否留痕、读书笔记是否认真，进行了随机抽查以及通过理论知识考试进一步检验学习效果，督促广大教师和学生党员深入开展学习。

在加强宣传引导上持续用力，确保氛围“浓”。一是学校专门建立“不忘初心、牢记使命”主题教育专题网站，及时发布学校主题教育进展成效，为主题教育深入开展营造良好氛围；二是在教师和学生党员中遴选优秀典型，通过坚守育人初心专栏进行刊发，充分展示优秀教师、优秀教育工作者的风采，进一步营造立德树人、尊师重教的校园氛围；三是刊发主题教育简报，目前已刊发9期，加强了主题教育工作学习交流，进一步发挥了简报导向作用。

各院（处）级党组织活化形式，创新载体，教师和学生党员学习教育亮点频出。如：安全工程学院教师党支部建立集中学习台账，并由党支部书记每日一检；管理学院党委在党支部中推行了“周周有活动，项项见初心”行动，2016级第二学生党支部首先开展了对校园雕塑和橱窗的清洁志愿服务活动；经济学院学生党支部建立了“三学五促两检验”学习教育工作机制（“三学”即党员自学、支部委员领学、线上学；“五促”即党员分享促学、实地参观促学、对标模范促学、追随领袖促学、情景带入促学；“两检验”即通过群众提问检验实践认知、通过理论知识考试检验学习效果）；马克思主义学院各教师党支部围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极将主题教育精神融入思政课堂；国际教育学院党委发挥新媒体优势，在“国教红心”微信平台推出主题教育专题模块；体育部党总支为教师党员开辟了主题教育学习交流园地，努力营造浓厚氛围等等。